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【学习强国】扶困助学在行动丨赌钱平台章雪:铺就寒门学子人生出彩路
时间:2021年10月10日 07:54  来源:学习强国  作者:赌钱平台  点击:

编者按:为庆祝中国共产党成立100周年,“学习强国”江苏学习平台、新江苏客户端·中国江苏网联合江苏省学生资助管理中心,特别策划“我为群众办实事——扶困助学在行动”系列活动。诚邀全省各设区市、中小学、省属中职学校、高校等,讲述为困难学生办实事解难题的好故事,进一步促进“学党史、悟思想”入脑入心,推进“办实事、开新局”落地落实。

章雪,赌钱平台学生资助中心主任,连续多年参加江苏省学生资助工作绩效评价和国家奖学金评审,担任《江苏资助育人研究》《最美资助人》《江苏资助优秀工作案例》等编委,先后获江苏省优秀学生资助工作者典型、淮安市大中专暑期“三下乡”实践活动先进工作者、赌钱平台优秀共产党员等荣誉。她始终坚守一名共产党员的初心和使命,在扶困助学的道路上砥砺前行。

12年,弹指一挥间,但对于一名资助工作者来讲,却是一段难忘岁月。章雪秉承“热情、专业、奉献、担当”的理念,坚持以“初心、匠心、爱心”,将资助工作当作事业来做、当作梦想来实践、当作科学来探索,在扶困助学这条道路上砥砺前行,躬耕十余载,铺就寒门学子人生出彩路。

坚持初心助学 脚踏实地做事业

十二载资助人,一生资助情。

赌钱平台家庭经济困难学生较多,占在校生25%以上。学生资助中心自成立以来,每年肩负着全校2万余名学生的奖、助、贷、勤、补、减、绿色通道及资助育人工作,涉及范围广、资金多,任务重,容不得半分马虎。“资助工作是一份‘良心事业’,我们一定要、坚定要、笃定要做良心事业、守好初心。”这是章雪经常挂在嘴边的话。

章雪认为,资助工作首先要解决“助”的问题,多一分资金来源,就会给学生多一次机会、多一份保障,给家庭减少一份负担。为此,她积极拓展思路、拓宽资金来源渠道、丰富助学内容,设立了社会资助项目20余项、资金累计近2000万元,实现191.8%的增长率;建立了“三个一”,即一对一、一帮一、一扶一的结对助学活动机制,发动全校师生共同参加“资助一名困难学生”的对口资助活动。她策划了盛夏助航、暖冬行动等一系列因时因需资助帮扶活动,确保每个困难学生在淮师顺利上学、安心求学、乐于向学。经过多年努力,学校已完全形成财政拨款、助学贷款、学校提取和社会捐赠“四位一体”的多元混合资助体系。

12年来,有汗水、也有泪水,但她从未想放弃过,她说:“我热爱资助工作,我希望把它当作一生的事业来做、当作梦想来实践、当作科学来探索。”

坚持匠心助学 精益求精担使命

章雪坚信,“匠心是一种态度、一种责任,更是一种情怀,所求的是至精至善。”她坚持不断提升自己的专业水平,从制度的完善到智慧化资助的建立,从给予学生关爱到帮助学生成长成才,她在资助的道路上从未停歇,将“工匠精神”发挥到极致。

“资助要便捷、高效、精准,要让数据多跑路,让学生少跑腿。”“要让数据温暖每一位困难学子”,这是她的工作体会。她力推智慧化资助,建立了全省高校首家独立的“学生资助管理系统”,全面实现学生在线申请,促进工作的科学化、规范化、智慧化;创设了“线上绿色通道”,铺设一条从“家门到校门”的便捷、高效、温馨的资助通道,让家长吃下定心丸、让困难学生更有幸福感。

2021年9月,章雪通过“线上绿色通道”申请数据,发现新生中有200余名建档立卡家庭学生、多名孤儿和残疾学生,于是她迅速将他们列为“云家访”重点对象。经过逐一排查后,得知建档立卡家庭小范(化名)同学正在为生活费发愁,她迅速帮其联系了淮商慈善基金会贫困助学金5000元,让小范安心入学;在获悉小杨(化名)同学既要照顾双目失明的奶奶,又要完成学业,章雪第一时间协同学院制定了帮扶方案,还为小杨精心准备了生活必备用品。

为了确保国家奖学金评审的公平公正,她探索建立了“国家奖学金评审量化指标体系”,涵盖学生学业、科创、实践以及公益服务等在内百余项指标,不仅增强了国家奖学金评审的科学性、可操作性和公平性,在学生中有效地营造了“比、学、赶、帮”的良好学习风气,更好地激励学生勤奋学习,全面发展。

“政策再好,无人知晓,就无法落地生根、发挥实效。”为此,她构建了“五微一体”宣传模式,建立了“淮师资助”微信公众平台,开展资助宣传大使选聘活动,拍摄资助宣传短片,编制《大学生资助指南》《一图解读资助政策》等,积极构建覆盖广、效率高的资助宣传体系,实现资助政策宣传“微信化”“读图化”。2020年,学生资助政策知晓率随机抽测91.48%,确保了应知尽知。任职以来,印发宣传图册10万余份,在《江苏教育报》《江苏教育》等媒体刊发各类资助宣传报道50余篇。

坚持爱心助学 矢志不渝育新人

春种一粒粟,秋收万颗子。

“每一名困难学子都是一颗孕育待哺的珍珠,而资助工作者正是打开贝壳让珍珠闪闪发光的那个人,我要尽最大努力为他们的成长成才铺路。”她是这样说的,也是这样做的。12年,章雪聚焦资助育人,倡导发展型资助理念,打通资助、资志、资智的全方位“服务链”,用爱与坚持,关心与包容,把资助工作切切实实做成一项育人工作,通过奖励与资助激发学生的感恩意识与追求卓越的精髓,引导困难学生学好业、做好人、成好才。

她创设了“翔宇远航计划”“丰羽工程”等资助育人工程,为受助学生搭建起社会实践、朋辈帮扶、创新创业、公益服务等实践平台,支持学生开展多种形式活动,在受助学生的能力提升上下足功夫。她建立了淮师第一个受助学生“大学生公益实践基地”,利用业余时间组织学生帮扶福利院老人和儿童,引导学生树立感恩、奉献意识;指导成立了淮师第一个受助学生社团——伯黎学社,组织学生开展“自助、互助、助人”活动,营造和谐、奋进、互助的氛围;连续12年开展“诚信、感恩”主题教育。

小孙(化名)同学因为家庭原因特别自卑,章雪不仅帮助她申请国家助学金,还安排她在学生资助中心担任助理工作,鼓励她坚定信念、树立高远目标。在她的关心下,小孙不仅获得了国家奖学金、国家励志奖学金、“中国大学生自强之星”提名奖、江苏省三好学生等多项荣誉,还考取了上海大学的硕士研究生,优秀事迹入选全国学生资助中心编印的《助学筑梦铸人——资助育人典型事例》(2018),成长为一名有理想、有担当的好青年。

章雪致力于用理论研究推进资助实践,提升资助育人实效。在她的努力下,赌钱平台资助实现了“应助尽助”的目标,形成有智慧、有温度、有内涵的“三有”资助育人体系。学生资助绩效考核一直位列全省非研究生本专科高校前列,连续10年保持“优秀”等第,多次受到上级教育主管部门的高度评价和表彰。

刊播媒体:学习强国  刊播时间:2021年10月9日  作者:赌钱平台

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刊播媒体:江苏党史学习教育网  刊播时间:2021年10月9日  作者:赌钱平台

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编辑:张菁菁   审核:柏华
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